健康蜂蜜O 's不是真正的谷物，但它的包装可以放在任何杂货店. The yellow honeycomb-shaped box, complete with nutrition facts and a smiling bumblebee, 在苏西·约翰逊的教室里展出的是一个完成的学生项目吗. As the course director for Project & Portfolio IV in Full Sail’s Graphic Design bachelor’s program, 苏西向学生们展示了如何将绘画等艺术基础与最新的数字设计工具结合起来，创造出像健康蜂蜜O’s这样的投资组合. Suzy丰富的专业经验和对艺术和技术的固有热爱有助于指导平面设计专业的学生建立他们的专业作品集.

Suzy was interested in tech before she was interested in art. When she was growing up, 她喜欢拆开所有的东西，从电脑到索尼随身听，从音响到吸尘器. 她在中佛罗里达大学(University of Central Florida)攻读了数字媒体学位，并学会了如何在电脑上操作物体. When Suzy reached the artistic portion of the program, 她意识到自己想通过追求平面设计将技术与艺术结合起来. 她最终从加州大学旧金山分校毕业，获得了数字媒体和美术双学士学位, both with a Graphic Design focus.

Suzy graduated at the height of the Great Recession, 但她利用自己在平面设计界的人脉，找到了一份兼有实习和合同的工作. 从为二手车销售设计报纸插页，到为UCF本科生研究办公室的活动和倡议创建品牌，再到担任奥兰多AIGA分会的董事会成员，她无所不包. 她最喜欢的工作之一是为一家精品公司做丝网印刷.

“我喜欢丝网印刷，尽管我在大学里没有上过任何版画课. I learned how to do it on an internship. It was a hybrid between the tech, creating on the computer, and then somehow turning it into analog and printing it. It was high end tech, then also basic function. How does the ink work? How does paper work? How do you push things through a screen? 对我来说，弄清楚这个过程比实际的设计更有趣。.

她还在办公室和艺术用品公司Dixon Ticonderoga工作期间获得了零售包装的经验.

“我会为迪克森的销售助理制作包装原型，让他们带去与零售商会面. 他们告诉我，我做得太好了，以至于大多数买家都分不清潜在upc和真正upc之间的区别. 这很乏味，但确实教会了我很多关于布局和工艺的知识。.

Suzy在2009年找到了一份长期工作，这份工作包含了她在艺术和技术方面的经验, when she started teaching at Full Sail. 她花了十多年的时间向未来的设计师展示如何深思熟虑地处理设计项目. Her current class is Project & Portfolio IV in the Graphic Design program. The course combines art and tech fundamentals with branding, concept development, 以及形式和功能知识，以帮助学生建立他们的第一个活动作品集.

“I give them a choice of projects to do. I have a packaging project for retail branding, I have an illustration project, which is sports branding. I have mobile app design, which is a little bit more involved than responsive web, which I also have a project for. 然后我有一个项目，在一定的范围内(做任何你想做的事情)，”Suzy解释道.

In Suzy’s class, 设计背后的概念和过程与最终产品一样重要. 她要求她的学生在紧迫的截止日期前仔细考虑他们项目的所有图形元素-最近的课堂项目, 他们只有四个小时的时间为来访的外星人制作“欢迎来到地球”的小册子.

“他们不仅可以测试自己对宣传册的了解程度, they can explore multiple folds, panels, sizes, things like that. 如果他们愿意，甚至可以定制形状……他们还负责概念开发. After every lab assignment, 我们会等上几天，然后把它挂在黑板上进行评论……我喜欢(在项目评论期间)谈论很多关于背景和过程的内容。. 你可以做一些表面的事情，对一些人来说，这很酷. 或者你可以深入其中，做一些疯狂的事情，冒险, because all you're losing here are points on a grade. You're not losing a paycheck or a job,” she says.

Suzy希望鼓励她的学生冒险，探索艺术和科技的相互作用，这将帮助他们离开平面设计的本质:发展自己的创意声音.

“我在寻找传统和数字，我希望我的学生也这样做……我认为，当你思考设计时，你会发现自己的声音，而不是拥有最新最伟大的技术。, or you find that sweet spot in between function and design tech.”